誰來幫幫我~

[反對人本惡整老師的加一票!]

魯老爺索台灣這幾年有好幾所大學要倒閉這是很可能滴吧?
泥要這 200 分滴孩子選學校時別選到快倒滴學校 , 談何容易啊 ?
200 分滴孩子泥看滴懂財務報表嗎 ?
台灣今年大學錄取率將近100% , 有考就能上 ,
200 分滴孩子跟只會呼吸滴在一班泥認為不會發生啊 ?
這是不是為孩子想, 那是啥 ? 台灣現在大學畢業生都找滴到工作麼 ?
找不到滴泥管飯啊 ? 俺建議全到人本找史老教主吧 !~

孩子俺看泥在這兒正反意見都有,
剛好給泥多一些面相思考 ,俺認為是好事兒 , 泥好好想吧 !

天橋濕人

[了解意見，與了解人，兩者是分不開的。]

魯老爺索台灣這幾年有好幾所大學要倒閉這是很可能滴吧?
泥要這 200 分滴孩子選學校時別選到快倒滴學校 , 談何容易啊 ?
200 分滴孩子泥看滴懂財務報表嗎 ?
台灣今年大學錄取率將近100% , 有考就能上 ,
200 分滴孩子跟只會呼吸滴在一班泥認為不會發生啊 ?
這是不是為孩子想, 那是啥 ? 台灣現在大學畢業生都找滴到工作麼 ?
找不到滴泥管飯啊 ? 俺建議全到人本找史老教主吧 !~

孩子俺看泥在這兒正反意見都有,
剛好給泥多一些面相思考 ,俺認為是好事兒 , 泥好好想吧 !

天橋濕人

前一頁最後一欄的網友說得很深刻，
不過，顯然「天橋濕人」沒看懂，
證據是，他還在說「跟只會呼吸滴在一班」、…；
然而，對於提問的準大學生，卻是ㄧ個很好思考的練習。

前網友已經說得很清楚，
「野雞大學」這種歧視、惡毒、卑劣、威權的話，
對人的傷害；
但是，
「天橋濕人」卻還用「跟只會呼吸滴在一班」這種歧視的字眼，
證明「天橋濕人」看不懂文章，
而且，另有其他許多網友說了許多深刻的想法。
典型的例子是，「天橋濕人」還質疑「200 分滴孩子泥看滴懂財務報表嗎」。

想想一個狀況，
如果週遭的人都使用，「野雞濕人」、「天橋乾鬼」、「地下乾鬼」…，
來歧視「天橋濕人」，他覺得如何？

這可運用「前一頁最後一欄的網友」的判斷，
「我們就可以了解「魯龍」的精神狀態」，
也就是，我們可以了解「天橋濕人」的狀態---
能力尚未發展出來，而且用各種方式掩飾。
舉例說明：
用高高在上的詞語，
例如：「泥好好想吧」；
沒有因果相關的現象製造恐懼，
例如：「台灣現在大學畢業生都找滴到工作麼 ?」；
似是而非的空話，
例如：「孩子俺看泥在這兒正反意見都有,
剛好給泥多一些面相思考」；
或是以上各種因素的綜合
…。

「天橋濕人」用這種種的方法，以掩飾自己的無能，
終於，失去了思考、判斷的能力，
無法了解自己的無能；
然而，人終究不能忍受自己的無能，
所以就用各種方式來搞亂別人的思考，
同時吸引無能者，呼朋引伴，
用佔據版面，來掩飾，
這還是因為人不能忍受自己無能；
…；
惡性循環繼續下去，
終於，
無法看見自己的無能。

他們無法了解的是，
別人看得一清二楚；
另一面是，
他們無能面對別人的一清二楚；
也就是，用自我感覺良好，
來解決這個困境；
用無理教訓、攻擊別人的方式，
來防禦他的自我感覺良好。

以上，給準大學生，
對於了解別人意見時，
作為參考。

[反對人本惡整老師的聲音再一票]

這是台大校長寫的文 , 已點出台灣將有多所大學要倒閉 ,
這些快倒滴學校算不算野雞大學 ? 唸了這快倒滴學校懷母閉業學校倒了或該學系關門
裁徹類 , 那不成類大笑話類 ? 俺聽過輟學滴 以後會有輟系 ,輟所 , 輟校 滴 , 不是好笑麼 ?


魯龍

* 2008-08-10
* 中國時報
* 【李嗣涔】

　今年大學供需失衡的現象已經正式搬上檯面，大學考試分發登記人數已經少於招生
名額約兩千人，除非各校系訂有門檻，零分上大學已經是必然的後果。隨著少子化現象自
民國八十五年以後日趨嚴重，六年以後的大學必將如骨牌一樣陷入倒閉的危機中。

　鄰近的香港各大學正在改制，需要增聘約一千名教師，而香港教授的薪水約為台灣
教授的三倍，也正在向台灣挖角，對台灣研究型大學的老師有一定的吸引力。而對岸中國
的大學在「211工程」及「985工程」的重點大學經費支持下，不論教學及研究的質與量正
大幅的提升。就以北京清華大學來說，三年前的年度經費包括政府補助及自籌經費約在人
民幣三十億元左右，去年已經高達人民幣五十二億元，為台大年度支出的一．五倍。其學
生總共約二萬八千人，少於台大的三萬二千人，換算成單位學生成本，北京清華大學的學
生已是台大學生的一．七倍。目前台大雖然是兩岸華人大學中排名第一，北京清華大學以
這種經費成長的趨勢，往後幾年極有可能超越台大。

　大學面對這種經費不足與學生來源的危機該如何面對，首先教育部應該在高教預算
中寬列競爭性的經費以帶動大學的分類，不是每一個大學都要成為研究型大學，也不可能
都成為研究型大學。其實大學根據研究生所佔的比例約可分為「研究型」、「教學研究型
」及「教學型」三種，技職院校還可增加一種「產學合作型」。每個大學可以藉由爭取不
同的競爭性經費，發展自己的特色，各自可以爭取不同類別的經費提高生存的空間。在實
務上目前五年五百億邁向頂尖大學計畫為特別預算，第一期五年結束後，可以編入教育部
高等教育的常態競爭性的預算中，加上卓越教學、產學合作及國際合作的競爭性經費，以
佔全部高教經費的三分之一為目標。

　我國大學教師的薪資過去十年來沒有太大的改善，不但遠少於香港、新加坡、日本
，近年來更被韓國超越，甚至趕不上中國的少數學者。在高教經費困難無法大幅調升教師
薪水之際，一個方法是採公教分離解除薪資的管制。老師除了政府所給與的薪資外，不管
有沒有擔任學校的行政主管，在滿足其教師應盡的教學研究任務以外，其他參與建教合作
、推廣教育、擔任顧問、獨立董事的收入不要設限。尤其參與業界的合作研究，協助產業
的發展更要政策性的鼓勵，例如國科會的傑出研究獎要考慮產學合作績優教師，在校內的
升等把產學合作的績效考慮在內，則大學的研發能量將比較容易配合台灣產業的發展。

　在少子化、大學即將陸續倒閉的陰影下，政府可以考慮開放中國留學生來台就讀。
今年中國有一千零六十萬的學生報考大學，錄取六百萬，還有四百六十萬學生沒有辦法進
入大學，這是很大的一股學生的來源。就世界來看，日本十二萬外國留學生中，中國留學
生佔了七萬；澳洲的大學有百分之二十五的外國留學生，中國學生佔了一半以上，自然台
灣也可以考慮這一趨勢。我的建議是從承認中國大學的學分及學位開始，先開放研究生來
台，待一切都上軌道後，再陸續開放大學生來台就讀。為了爭取中國留學生，碰到招生困
難的大學勢必要發展自己的特色，否則也收不到學生。至於中國留學生畢業後的出路問題
，政府必須未雨綢繆事先於以規畫。

　危機就是轉機，國內大學所面對的諸多困難，如應對以開放的思惟與政策，是有解
決的可能，剩下就看政府的決心了。（作者為台灣大學校長）

[張飛岳飛]

這是台大校長寫的文 , 已點出台灣將有多所大學要倒閉 ,
這些快倒滴學校算不算野雞大學 ? 唸了這快倒滴學校懷母閉業學校倒了或該學系關門
裁徹類 , 那不成類大笑話類 ? 俺聽過輟學滴 以後會有輟系 ,輟所 , 輟校 滴 , 不是好笑麼 ?


魯龍

這些快倒的學校(如果是真的)，就是快倒的學校，
跟野雞、野鴨、野獅、野虎…無關；
野雞大學是一種歧視性的語言，
就像把「魯龍」，改叫「魯雞」、「魯鴨」、「魯狗」…，一樣。

要給建議，就不要用歧視性的語言，
不然那叫做污辱，不是建議；
連污辱跟建議都分不清楚，
卻歧視分數低的孩子，
這叫做自我感覺良好。

是不是大笑話？要看夠不夠了解人。